1. 0-3岁（黄金期）
此阶段大脑可塑性最强，早期干预能显著改善社交、语言等功能，部分患儿甚至可达到"摘帽"（即症状消失）的效果。尤其是1岁半至2岁发现症状并干预的患儿，预后最佳。
2. 3-5岁（关键期）
大脑仍具较强可塑性，通过高强度训练和家长配合，患儿可逐步缩小与同龄人的差距。5岁前是语言功能建立的重要窗口期。
3. 6岁前（有效补救期）
虽效果逊于前两阶段，但科学干预仍能获得可靠疗效。超过6岁后，神经发育趋于稳定，干预难度增大。
早期干预的核心是"三早原则"：早发现、早诊断、早干预。若孩子出现无眼神交流、语言延迟、刻板行为等信号，建议立即寻求专业评估。
