小学生自闭症（又称孤独症）是儿童期常见的神经发育障碍，核心表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为，通常在6-12岁学龄期症状更为明显。以下是其主要特征和表现：
1. 社交障碍
2. 语言交流异常
3. 刻板行为与兴趣狭窄
自闭症儿童的核心问题是“不愿交流”，而发育迟缓儿童是“想交流但能力不足”。例如：
若发现孩子存在上述表现，建议尽早到专业机构评估，早期干预（如行为疗法、语言训练）可显著改善预后。
