探索自闭症：一种独特的挑战
特征一：语言与沟通的迷宫
自闭症患儿在语言和沟通上展现出独特的挑战。他们可能面临无语言或语言迟缓的情况，运用特殊的语言方式，比如重复问话者的部分或全部问题，或者背诵曾听到的广告词、歌曲等。他们可能无法清楚地区分“你、我、他”。即使他们的语言沟通能力随着年龄有所进步，其对话仍可能显得机械式，把所背的答案生搬硬套。相对于其他能力，自闭症患者的记忆性可能较为出色，但在理解、抽象、推理方面却存在明显的缺陷。
特征二：人际互动的壁垒
自闭症患者在人际互动方面存在显著的障碍。他们可能无法与他人建立正常的人际关系。有些自闭症患者在婴儿期就表现出独自玩耍、发呆、对他人的反应无动于衷等特点。他们可能避免视线接触，不理人，视而不见，听而不闻。他们不怕生人，没有明显的分离焦虑，遇到挫折也不会主动寻求安慰。外出时，他们可能自顾自地走，不会回头找父母，不会主动与他人玩耍，顶多只是随意地跑跳而已。
特征三：玩耍与活动的独特性
自闭症患者在玩耍和活动方面也有其独特之处。他们可能出现重复性行为，或者有着固定特殊的玩法，无法参与有规则的游戏。他们也可能出现一些奇特的行为，如咬、舔、撕、丢、闻东西，或者凝视某些反光物体、霓虹灯或旋转物体。除他们可能表现出固定化、仪式化的行为模式。
自闭症患者在语言、人际互动和玩耍活动方面展现出的独特特征，需要我们以理解、耐心和关爱来对待。让我们共同努力，为自闭症患者创造一个更加包容和友好的社会环境。
