自闭（又称孤独症）是一种神经发育障碍，主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄，通常在儿童早期被发现^[1][2][5][6][9][12][14][15][21][22][25]^。以下是其核心特征和相关信息：
1. 核心症状
社交障碍：难以与他人建立眼神交流、对他人呼唤反应淡漠、缺乏共情能力，且不主动参与社交活动^[1][2][6][9][13][22][25]^。
语言沟通异常：可能出现语言发育迟缓、重复性语言（如仿说）或代词使用错误（如“你”“我”混淆）。
刻板行为与兴趣狭窄：如重复拍手、排列物品，或对特定事物异常执着，抗拒日常生活变化^[2][6][9][11][22][25]^。
2. 可能原因
遗传因素：家族中有自闭症患者时，后代患病风险显著增加。
环境因素：孕期感染、接触有害物质等也可能影响胎儿神经发育。
3. 诊断与干预
诊断：需通过专业医生的行为观察、心理评估量表等综合判断。
干预：早期行为疗法、语言训练和社交技能培训可改善症状^[6][7][9][16][19][20]^。家庭支持和社会包容对患者康复至关重要。
若发现儿童存在相关症状，建议及时就医评估。
