1. 社交障碍
缺乏眼神交流：婴儿期就可能出现回避目光接触，对他人呼唤无反应，甚至抗拒拥抱等肢体接触。
社交互动困难：不参与集体活动（如幼儿园游戏），对父母或同伴缺乏依恋感，遇到困难时不会主动寻求安慰。
情感淡漠：对他人情绪（如快乐、悲伤）无反应，难以建立友谊或分享兴趣。
2. 语言交流障碍
语言发育迟缓：部分患儿2-3岁仍不会说话，或仅能重复简单词汇（如“爸爸妈妈”），无法主动提问或表达需求。
非语言沟通缺陷：依赖手势（如拉扯他人）而非语言表达，或出现刻板重复的言语（如背诵广告词但不懂含义）。
语调异常：说话时可能语调平板、节奏怪异，或出现自言自语现象。
3. 刻板行为与兴趣狭窄
重复动作：如反复开关灯、走固定路线、长时间旋转物体等。
特殊物品依恋：对特定物品（如车轮、钥匙扣）异常执着，拒绝更换玩具或衣物。
抗拒变化：坚持固定生活流程（如穿衣顺序），环境改变会引发强烈焦虑。
4. 其他常见表现
感觉异常：对某些声音、光线过度敏感或迟钝，痛觉反应异常（如摔伤不哭）。
智力发展不均：约70%患儿智力落后，少数在机械记忆（如数字、日期）或艺术领域有突出能力。
伴随症状：可能合并多动、攻击行为或自伤行为，部分出现抽动障碍。
早期识别这些表现并干预至关重要，若发现孩子有类似特征，建议及时就医评估。
