1. 央视纪录片《生活动画》
该片通过真实记录自闭症孩子的日常生活,展现他们的行为特点和内心世界,适合用于网课中的认知教育。片中呈现了自闭症儿童在特殊学校的文艺汇演表现,如月月和曼尼的案例,能帮助观众理解其社交障碍的差异性。
2. 《夜线》校园融合教育特别节目
以厦门自闭症儿童旺旺仔为例,介绍融合教育如何通过关爱环境帮助自闭症孩子适应校园生活,可作为网课中特殊教育案例的素材。
1. 线上干预课程案例
石家庄封城期间,5岁无语言自闭症患儿晨晨通过线上课程恢复语言能力,案例详细展示了家庭场景重构、情绪管理等策略,适合网课中的实操教学参考。
2. 感统训练小课题
如“蹦床跳跃抛接球”“正爬运物”等感统训练视频,通过游戏化教学改善自闭症儿童的身体协调性,可直接用于网课中的康复训练模块。
1. 宁波市“甬上心晴课堂”
该系列云课堂由专业医师主讲,自闭症核心症状(如语言沟通异常、刻板行为),并提供早期筛查建议,适合作为网课中的科普内容。
2. 社会性教育公益直播
李忠忱等专家主讲的课程聚焦情绪康复,提出“家长作为情绪调理师”的理念,强调每日亲子互动和压力释放方法,适用于家庭教育类网课设计。
1. 《音乐大师课》自闭症男孩表演
节目中自闭症男孩演唱《最美的光》的片段,展现了音乐对情感表达的促进作用,可作为网课中艺术疗愈的案例。
以上资源结合了权威机构内容和实际案例,可根据网课需求选择片段或完整节目嵌入教学。部分视频需注意来源可信度,优先选用央视网等平台内容。