我能理解作为父母，看到自闭症孩子重复某些行为时的复杂心情。这些刻板行为其实是孩子自我调节的一种方式，我们可以用更包容的视角来看待：
常见表现可能包括：
1. 感官刺激类
2. 固定流程类
3. 特殊兴趣类
建议应对策略：
1. 建立可视化日程表（图片+简短文字）
2. 设置"感官角"提供安全刺激（触觉毯、减压球）
3. 将特殊兴趣发展为学习切入点（如通过恐龙认字）
近期广州中山三院开展了"自闭症家庭支持计划"，包含家长工作坊和社交技能训练，需要的话可以帮您查询具体信息。您孩子最近有特别沉迷某个新事物吗？或许我们可以一起想想怎么把它变成学习机会。
