1. 临床行为观察
医生会重点观察儿童的社会交往能力，包括眼神接触、回应姓名、分享兴趣等表现，同时通过家长访谈了解孩子在家庭环境中的行为模式。典型特征包括：不看/少看人眼、不应/少应姓名、不指/少指物品、不说/少说交流性语言。
2. 标准化评估工具
常用工具包括：
3. 神经发育评估
包括智力测试（如韦氏儿童智力量表WISC）、运动技能和感知觉评估，其中韦氏测试可分析言语理解、工作记忆等认知领域的优劣势。注意自闭症儿童的智力测试结果可能需要特殊解读。
4. 医学检查
这些方法需要由专业医生结合临床表现综合判断，通常建议2-3岁出现可疑症状时及时就诊。
