12-18岁的自闭症青少年中，高功能患者可能进入普通学校，但普遍面临情绪处理难题。部分孩子表现为社交冷漠、家庭关系紧张（如暴力倾向），专家建议将此阶段干预重点放在"情绪软化"上，通过建立亲情连接培养共情能力。
部分患者展现出非凡的艺术天赋，例如案例中12岁自闭症男孩通过钢琴与外界沟通，家长通过高频拥抱和正向激励帮助其情绪调节。这种特长培养可作为干预突破口。
中国成年自闭症群体就业率不足10%，主要困境包括：薪资偏低、岗位类型单一、工作稳定性差。但支持性就业模式已初见成效，部分患者可胜任图书馆整理、酒店服务等基础岗位，轻度患者甚至能完成高等教育。
1. 多学科协作：结合行为疗法、语言治疗、职业训练等，需医生、治疗师、教育专家团队合作；
2. 家庭支持：家长需学习专业技巧，提供稳定环境，通过游戏、社交活动改善孩子障碍；
3. 药物辅助：针对伴随的多动、抑郁等症状可配合药物治疗。
当前我国12岁以下自闭症儿童约200万，12岁以上患者数量未见精确统计，但谱系障碍总人数估计超1000万。更多康复资源可关注民办非盈利机构如上海星悦儿童成长服务中心等。
