1. 社交互动正常
能主动与他人进行眼神交流、分享兴趣、理解他人情感并作出适当回应，这些表现与自闭症的社交障碍特征相反。自闭症患者往往回避社交，缺乏情感共鸣。
2. 语言沟通能力良好
若孩子语言发展符合年龄，能流畅表达需求、理解对话内容，且无重复刻板语言，则不符合自闭症的沟通障碍特征。自闭症患者常出现语言发育迟缓或异常语调。
3. 行为与兴趣的灵活性
正常互动的孩子通常兴趣广泛、行为模式灵活，而自闭症患者多表现出刻板行为或对特定事物的过度执着。例如，自闭症儿童可能反复排列物品或抗拒环境变化。
4. 情感表达与共情能力
能通过表情、肢体语言表达情感，并对他人的情绪作出适当反应，这与自闭症的情感淡漠或异常形成对比。
为什么不是自闭症？
自闭症的诊断需综合社交、语言、行为等多方面异常。若孩子仅在特定情境下互动较少（如内向或社交焦虑），但其他方面正常，则更可能是性格差异或环境因素。例如，假性自闭症或社交恐惧症患者虽表现类似，但本质不同。
建议家长结合日常观察，若仍有疑虑可咨询专业医生进行发育评估。
