1. 眼神交流缺失：患儿回避目光接触，即使父母呼唤或逗弄也极少对视，显得"视而不见"。
2. 抗拒肢体接触：对拥抱、抚摸等亲密行为表现出抗拒，甚至害怕与父母肌肤接触。
3. 孤立行为：在集体环境中独自玩耍，不参与互动游戏，如幼儿园时蹲在角落。
1. 语言迟缓或倒退：部分患儿2-3岁仍不会叫"爸爸妈妈"，或曾有的语言能力逐渐丧失。
2. 表达方式异常：通过拉扯他人手指向需求物品，而非语言表达（如拽妈妈手要馒头）。
3. 重复或无意义语言：机械重复短语或电视广告词，或喃喃自语内容难以理解。
1. 重复动作：如反复开关灯、转圈、拍手，或长时间盯着旋转物体（如风扇）。
2. 固定习惯：坚持用同一餐具、走固定路线，环境变化会引发强烈不安。
3. 特殊兴趣：对普通玩具无兴趣，却痴迷于特定物品（如卡片、车轮）。
早期发现这些表现需及时就医干预，通过专业训练可改善部分症状。
