一、自闭症核心特征
1. 社交互动障碍
回避眼神接触，对父母呼唤无反应（如叫名字不回头）
缺乏共同注意力，不会用手指物或分享兴趣
抗拒身体接触，被抱时僵硬或挣扎
2. 语言沟通异常
语言发育迟缓（2-3岁仍不会说简单词句）或出现语言倒退
仅用拉手、哭闹等原始方式表达需求，而非语言交流
3. 刻板行为与感知异常
执着于特定物品（如必须携带某条毯子外出）
重复开关灯、旋转车轮等刻板动作
对疼痛迟钝或对声音/光线过度敏感
二、易被误读为"不听话"的表现
1. 指令执行困难
对日常指令无反应（可能因理解障碍而非故意违抗）
沉浸于自我世界，表现为"不听管教"
2. 情绪行为问题
突然哭闹/尖叫（可能因环境变化引发焦虑）
攻击行为或自伤（如撞头、咬手）
三、建议措施
1. 早期筛查
可通过PEP-3、VB-MAPP等评估工具进行专业检测，文兰适应行为量表也能评估日常生活能力。
2. 区分行为性质
不听话"若伴随社交障碍、语言滞后等表现，需警惕发育问题。单纯情绪问题可能指向情绪障碍。
若观察到多项上述表现，建议尽早就诊儿童发育行为科或精神心理科进行系统评估。早期干预对改善预后至关重要。
