1. 眼神交流异常：回避对视或眼神空洞，缺乏情感互动（如分享快乐时不看父母）。
2. 呼名反应差：对名字无反应，但对特定声音（如广告）敏感。
3. 社交兴趣缺乏：不参与同龄人游戏，独自玩耍，不会分享物品或兴趣。
4. 非语言交流缺陷：手势少（如很少指物）、表情单调，拒绝拥抱或身体接触。
1. 语言延迟或倒退：3岁仍无有意义短语，或词汇量突然减少。
2. 交流障碍：重复他人话语（仿说）、自言自语内容刻板，或仅用肢体表达需求。
3. 理解困难：无法执行简单指令，问答内容单一。
1. 重复动作：反复转圈、摆手、开关门或痴迷旋转物体。
2. 固定模式：抗拒日常变化（如路线、物品摆放），必须按固定顺序活动。
3. 异常兴趣：对特定物品（车轮、数字）过度专注，玩法单一（如排列而非搭建积木）。
若发现上述多条表现，建议尽快到儿童精神科或发育行为科进行专业评估。早期干预（如感觉统合训练）可显著改善预后。
