一、破冰之旅：从误解到接纳
初次接触自闭症儿童时，我带着先入为主的观念，认为他们与众不同。在逐渐深入的互动中，我认识到他们其实只是在用自己的方式表达情感。记得有一个男孩，总是默默地在角落玩积木，但某天他突然将一个拼好的模型展示给我，这是他的独特“交流方式”。这让我领悟到，自闭症并非沟通的壁垒，而是人类多样性的体现。
二、陪伴之路：耐心的力量
参与公益活动，我最大的收获是学会了放慢脚步。传统教育强调立竿见影的效果，但这些孩子需要更充裕的反应时间。一个简单的指令可能需要多次重复，而一次不经意的动作如突然的拍手可能就是他们表达喜悦的方式。我逐渐明白，真正的陪伴不是强迫他们适应外界节奏，而是接纳他们的独特步伐。
三、深思：社会的理解与包容
多次与家长交流，我发现外界异样的眼光给予他们的压力最大。在公园的一次经历尤其令人痛心：一位母亲因孩子的突然尖叫而受到路人指责。这使我意识到公益活动的意义不仅在于个人的善举，更在于推动社会对自闭症认知的改变。我们需通过科普讲座、社区活动等方式，让更多人了解自闭症并非问题，而是人类多样性的一部分。
四、共同成长：治愈中的双向救赎
当那些曾沉默不语的孩子第一次主动握住我的手，当他们独特的绘画作品在公益展览上引起瞩目，我深刻感受到助人的同时也在自我救赎。这些孩子教会我生命的价值不在于是否符合外界设定的标准，而在于能否找到真正属于自己的表达方式。他们的坚韧和纯真治愈了我，也让我更加珍视与他们的每一次互动和成长。这份经历不仅是对他们的疗愈，也是对我的洗礼，让我懂得何为真正的理解与包容。
