1. 基本认知能力
多数自闭症儿童具备基础的面孔识别能力，能辨认父母等主要照顾者。但表现形式可能异于常人，如较少主动眼神交流或情感回应。
2. 脑损伤的影响
若脑损伤涉及前额叶、杏仁核等社交认知相关脑区，可能加重识别障碍。例如杏仁核异常会导致情绪解读困难，影响亲子互动质量。
但并非所有脑损伤都会导致认人障碍，需结合具体损伤部位评估。
3. 行为表现特征
即使认识父母，自闭症儿童可能表现出：
被动回应多于主动亲近
对父母离开/返回缺乏情绪波动
通过特殊方式表达依恋（如闻气味、摸衣服）
4. 干预建议
可通过以下方式强化亲子联结：
面对面游戏训练眼神接触
固定作息增强安全感
利用孩子感兴趣的物品进行互动
需注意：个体差异极大，专业评估（如ABC量表、CARS量表）比主观观察更可靠。
