1. 回避目光接触:孩子常避免与他人对视,即使是最亲近的家人叫名字或逗弄时也少有反应,仿佛"看不见"他人。
2. 缺乏互动兴趣:不参与同龄孩子的游戏或集体活动,如其他孩子抢零食时独自不动,对父母的拥抱或亲近可能表现出冷漠或抗拒。
3. 依恋行为异常:对主要照顾者缺少正常依恋,可能只在有需求(如想吃东西)时主动找父母,但平时不粘人、不寻求安慰。
1. 语言迟缓或倒退:多数患儿2岁时仍不会叫"爸爸""妈妈",或此前已学会的简单词汇突然消失;部分患儿会说话但内容刻板(如重复他人话语)或发音不清。
2. 沟通障碍:无法完成简单指令(如"把球拿过来"),常出现答非所问或自言自语说他人听不懂的话。
1. 重复性动作:如长时间盯着风扇旋转、原地转圈、摇晃身体等,对特定物品(如车轮、风车)表现出异常专注。
2. 抗拒变化:坚持固定生活程序(如只穿某件衣服),环境微小变动(家具位置调整)可能引发强烈情绪反应。
3. 感觉异常:可能对某些声音、气味过度敏感(如捂耳朵),或痛觉迟钝(咬手指至出血也不停)。
若发现孩子符合上述多项特征,建议尽早到专业机构评估。早期干预(如语言训练、行为引导)可显著改善预后。需注意,自闭症表现存在个体差异,确诊需由医生综合判断。