1. 行为动机与潜在风险
情绪宣泄：自闭症儿童常因情绪不稳定（如焦虑、挫败感）通过摔砸物品释放压力，陶瓷制品易碎的特性可能导致碎片飞溅，增加划伤自己或他人的风险。
感知觉异常：部分患儿对物品的触感、声音或破碎过程有特殊兴趣，可能反复摔陶瓷以满足感官刺激，但此类行为易引发安全隐患（如割伤）或财产损失。
2. 直接危害
人身伤害：陶瓷碎片可能造成皮肤划伤、出血，若患儿伴随自伤倾向（如用碎片划自己），伤害可能加剧。
财产损失与纠纷：摔坏贵重陶瓷物品可能导致家庭经济损失，若在公共场所（如商店）发生，还可能引发赔偿纠纷。
社会影响：频繁破坏行为可能招致他人误解或排斥，进一步加剧患儿的社交障碍。
3. 干预建议
替代行为训练：通过引导患儿使用安全物品（如软质塑料玩具）进行投掷或敲打，转移对陶瓷的注意力，同时满足其感官需求。
环境调整：家中易碎品应放置在患儿无法触及的地方，窗户加装防护网，防止高空抛物或跳楼等极端行为。
情绪管理：通过结构化日程、视觉提示减少患儿焦虑，必要时在专业指导下使用药物（如盐酸舍曲林片）辅助稳定情绪。
4. 长期影响与支持
心理发展：长期未干预的破坏行为可能强化患儿的负面情绪循环，甚至演变为攻击性行为，需早期介入以改善社交和认知能力。
家庭与社会支持：家长需避免打骂，通过正向激励培养规则意识；社会应提供包容环境，如专业机构的行为干预课程。
若行为频繁或伴随严重自伤/伤人倾向，建议尽快就医评估，制定个性化治疗方案。
