在孩子的成长道路上，有些孩子可能在智商上表现出色，但情商方面却可能存在不足。这些孩子可能在交往能力上有所欠缺，难以妥善地处理人际关系。他们或许正经历着一种不易察觉的困境——儿童自闭症。
自闭症儿童常常表现出孤独离群、沉迷自我，交际困难的特点。他们似乎缺乏与人交往、交流的倾向，更喜欢独自活动，对周围的喧嚣似乎视而不见，听而不闻。他们与人交流时缺乏目光接触，常常回避目光交流，看人时眼神游移不定。他们的微笑和打招呼等社交行为也十分罕见。
除了社交方面的障碍，自闭症儿童还常常面临言语沟通的难题。许多孩子言语发展迟缓，严重者几乎终生不语。即使能够说话，他们也常常选择用手势代替语言交流。在语言的运用上，他们可能会出现代词混淆的情况，比如用“你”和“他”来代替自己。他们可能只会重复别人的问题，而无法用自己的语言进行交谈。
自闭症儿童的兴趣也常常相对狭窄，行为刻板重复。他们可能会长时间专注于某种游戏或活动，而对其他事物则缺乏兴趣。他们可能坚持一成不变的生活习惯，对新环境的适应能力较弱。一旦有变动，他们可能会表现出明显的焦虑反应。一些孩子还可能出现自伤行为，如反复挖鼻孔、抠嘴等。
这些表现并非绝对，每个自闭症孩子的症状都有所不同。作为家长或教育工作者，我们需要对这些孩子给予更多的理解和耐心。他们是生活在自己世界里的孩子，需要我们用心去解读他们的行为和情感。让我们携手为这些孩子创造一个更加包容、关爱和支持的环境，帮助他们更好地融入社会，走向美好的未来。
