1. 统计数据与支持体系
牛津大学2021-2023年的数据显示，该校有2,756名英国本土学生申报了残疾状况，其中自闭症属于申报类别之一，但具体比例未单独列出。牛津的学院制为包括自闭症学生在内的特殊需求群体提供了全方位支持，如林肯学院设有24小时心理咨询室，莫德林学院配备写作导师等。牛津大学还参与了全球性的自闭症家庭支持计划（如“星儿家庭支持计划”），为相关学生提供学术和社会适应资源。
2. 典型案例与学术表现
牛津大学曾录取过6岁入学的自闭症神童约书亚·贝克福德（Joshua Beckford），他在历史与哲学课程中以优异成绩毕业，并成为尼日利亚教育项目的倡导者。但也有自闭症博士生因心理健康问题去世的案例，凸显了学业压力与心理支持的平衡重要性。
3. 研究与社会倡议
牛津大学的研究团队长期参与自闭症的跨学科研究，包括神经心理机制、早期干预政策等。其“全球养育倡议”课题组还为自闭症家庭支持项目提供循证评估。
综上，牛津大学的自闭症学生群体虽无精确统计，但该校通过学术支持、心理健康服务和科研参与，为这一群体提供了多元包容的环境。
