儿童自闭症语言发育慢

一、核心差异

1. 社交互动

自闭症儿童通常缺乏社交意愿，如回避眼神接触、对他人活动无反应，可能完全活在自己的世界中。而单纯语言发育迟缓的孩子会主动通过手势、表情等非语言方式沟通。

2. 语言特征

自闭症儿童可能出现语言倒退（如原本会说的词突然消失），或机械重复他人话语（如鹦鹉学舌），且难以理解抽象概念。语言迟缓儿童则表现为发音不清、词汇量少，但理解能力相对正常。

二、预警信号

若语言迟缓伴随以下表现，需警惕自闭症可能：

三、干预建议

1. 专业评估

建议尽快到儿童发育行为科或保健科进行综合评估，包括智力测试、社交能力观察及语言发育筛查。

2. 针对性训练

3. 家庭辅助

家长需减少电子屏幕时间，多进行面对面交流，用简单句子+实物演示帮助孩子理解（如指着苹果缓慢说"苹果"）。

早期干预对改善预后至关重要，建议3个月内完成评估并制定个性化方案。