1. 主动社交行为增加:开始出现眼神接触、主动提问或分享兴趣,如频繁叫"妈妈"、关注新事物等。
2. 情感表达更丰富:表现为更粘人、情绪反应更明显(如易哭或撒娇),甚至学会"顶嘴"这类互动性行为。
3. 模仿社交技巧:能逐步学习正确的社交方式,例如用语言请求而非肢体强行介入互动。
1. 语言爆发期:从单字词发展为复杂句子,甚至能清晰表达自身状态(如主动告知"我没有自闭症了")。
2. 理解能力增强:能回应他人情感需求,理解隐喻或复杂指令。
1. 刻板行为减少:对固定流程的依赖降低,尝试新活动或接受环境变动。
2. 创造性行为出现:可能出现看似"破坏性"但实为性的行为,如拆解玩具等。
3. 感官敏感度缓解:对光线、声音等刺激的过度反应减轻。
1. 智力测试分数提升:如案例中韦氏智商从69升至102,空间感知能力超同龄水平。
2. 生活自理能力增强:能完成系扣子等需要方位辨认的任务,或通过沟通获取需求物品。
专业评估工具如PEP-3量表(针对2-7.5岁儿童)或VB-MAPP程序可量化上述进步,建议定期通过医疗机构进行系统评估。值得注意的是,个体差异较大,部分症状(如特殊记忆优势)可能保留。