针对自闭症儿童社交障碍和重复刻板行为的特点,亲子手工活动应注重以下核心目标:
1. 能力培养:通过剪纸、涂色等动作改善手眼协调和精细动作能力
2. 社交互动:设计需要协作完成的环节,如接力传物、共同拼贴等
3. 情绪管理:采用可预测的步骤化流程减少焦虑,每完成阶段给予即时奖励
| 活动名称 | 实施要点 | 训练目标 |
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| 毛球手环DIY | 分步完成剪纸条-贴双面胶-粘毛球 | 顺序执行能力 |
| 魔术剪纸 | 先观察图案再剪,家长示范转纸技巧 | 空间感与逆向思维 |
| 彩泥动物乐园 | 家长塑形基础部件,孩子组合特征部位| 触觉刺激与创造力|
| 废物相框 | 用月饼盒等回收材料装饰家庭照片 | 情感联结与环保意识|