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怎么看是否是自闭症儿童

  • 心理师
  • 2025-08-25
  • www.zibizhengw.cn
  • 自闭症康复

自闭症(孤独症)的早期识别需要综合观察儿童在社交、语言、行为等方面的核心表现。以下是家长可重点关注的几大特征:

一、社交互动障碍

1. 眼神交流异常:婴幼儿期即表现为回避对视,如喂奶时不看妈妈,或对他人眼神无回应。

2. 唤名无反应:对父母或他人的呼唤像没听见一样,缺乏互动意愿。

3. 情感联结薄弱:不喜欢被拥抱或触碰,对抚养者无依恋感,不寻求安慰。

二、语言沟通异常

1. 语言发育延迟或倒退:2-3岁仍不会说单词,或原本会说的词汇突然消失。

2. 语言使用刻板:重复无意义的短语、广告词,或自言自语而不用于交流。

3. 非语言沟通缺失:不会用手指物表达需求,常拉家长的手代替。

三、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复动作:如反复转圈、拍手、开关抽屉,或长时间专注旋转车轮等。

2. 固定仪式感:坚持用同一餐具、固定如厕位置,环境变动会引发强烈不安。

3. 兴趣极端局限:只沉迷单一玩具或动画片,反复观看数十遍而不厌倦。

四、其他警示信号

  • 感知异常:对疼痛不敏感,或对特定声音/光线过度反应。
  • 智能发展不均衡:可能机械记忆强但理解力差,少数在艺术领域有突出表现。
  • 早期表现:10个月大时对人脸无笑容,6个月后仍不认人。
  • 若发现孩子存在上述多项表现,建议尽早到专业机构进行诊断性观察和量表评估。早期干预对改善预后至关重要。

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    自闭症的症状

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