1. 语言功能倒退
部分儿童在1-2岁期间已学会的简单词汇(如"爸爸""妈妈")或短句会突然消失,出现语言能力减退甚至完全停止说话的情况。这种退化可能是自闭症的重要诊断标志之一。
2. 社交能力退化
原本具备的社交互动能力(如回应呼唤、眼神交流)逐渐减弱,表现为对周围环境反应减少,越来越自我封闭,甚至对父母的拥抱或逗弄失去反应。
1. 不看/少看
缺乏目光对视,更关注物品而非人脸,对他人视而不见。
2. 不应/少应
对名字呼叫无反应(需排除听力问题),对语言指令漠视。
3. 不指/少指
不会用肢体语言(如手指物)表达需求,缺乏共同注意力。
4. 不语/迟语
语言发育明显落后同龄人,或出现异常语言(如重复刻板语句、鹦鹉学舌)。
5. 不当行为
包括刻板动作(反复排列物品)、异常兴趣(迷恋旋转物体)及感知觉异常(对疼痛/声音反应迟钝或过敏)。
若发现孩子存在上述多个症状,建议尽早到专业机构进行筛查评估。早期干预对改善预后至关重要。需注意,部分表现可能与其他发育障碍重叠,需由医生综合判断。