1. 特殊教育学校资源
广州康复实验学校：提供6至15周岁脑瘫、肢体障碍等特殊儿童的学前康复、义务教育及职业高中教育，涵盖西点专业、文员专业等定向培养。
特殊教育普通高中：2023年广州市共有4个特殊教育高中部（班），在校生210人，主要面向聋生和盲生，但未提及自闭症专项班级。
2. 自闭症干预方法参考
结构化教学与行为疗法：如应用行为分析（ABA）、社交技能训练等，可通过视觉提示、奖励系统等方法提升自闭症儿童的社交与认知能力。
家庭参与与感官训练：家长可通过游戏疗法、日程表管理等帮助孩子适应日常生活，同时结合专业机构的感官整合训练。
3. 本地公益支持
广东省近期举办了孤独症儿童社交干预公益培训，由康复中心专家讲解阶梯式干预策略（如社会注意力训练、心智理论培养），可为特教老师或家长提供实操指导。
若需进一步评估西关培英中学是否具备融合教育条件，建议直接联系学校或广州市教育局咨询具体政策（如随班就读支持）。对于自闭症儿童的教育规划，可综合参考上述特殊教育机构及干预方法，结合个体需求选择合适路径。
