自闭症患者之间确实存在交流的可能性，但他们的互动方式与常人不同，且需要特定的支持和引导。以下是相关分析：
1. 自闭症患者间的交流特征
自闭症患者可能存在共同的社交障碍（如回避目光接触、语言表达困难等），但这并不意味着他们完全无法交流。部分患者会通过非语言方式（如肢体动作、特定兴趣点）建立联系，甚至形成独特的沟通模式。例如，两名对相同事物感兴趣的患儿可能通过重复行为产生默契。
2. 促进交流的方法
3. 专业干预的重要性
系统的社交技能训练（如地板时光游戏、应用行为分析疗法）能帮助患儿学习表达需求、理解他人意图，从而改善彼此间的互动质量。研究表明，基础能力（如语言理解、共情）的提升是自发社交的前提。
需要注意的是，自闭症谱系障碍个体差异极大，交流效果取决于症状严重程度、干预早晚期等因素。早期专业评估和个性化支持是关键。
