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自闭症老师对孩子的心得

1. 建立信任需要时间

自闭症孩子往往对陌生环境敏感。我会通过固定作息、温和语气和重复互动,让孩子逐渐熟悉我的存在。有时一个简单的击掌仪式需要练习两个月,但当孩子主动伸手的那一刻,所有等待都值得。

2. 用他们理解的方式沟通

部分孩子对语言指令反应较慢,我会配合图片卡片、肢体动作甚至音乐来传递信息。曾有个完全 nonverbal 的孩子通过钢琴键表达了"老师好",让我深刻体会到沟通形式的多样性。

3. 发现微小进步的闪光点

普通孩子轻松掌握的技能,他们可能需要千百次练习。我会用视频记录对比,当孩子第一次独立系鞋带或完成三步指令时,那份成就感会转化为继续前进的动力。

4. 情绪风暴中的陪伴者

当孩子因感官过载崩溃时,安静的陪伴比说教更重要。我常备降噪耳机和压力球,先帮助平复情绪,再引导用合理方式表达需求。

5. 家校协作的关键性

定期与家长沟通训练方法,保持教育一致性。有个妈妈按照我们共同设计的视觉日程表在家练习后,孩子刷牙抵触行为减少了80%。

每个自闭症孩子都是独特的星星,教育不是把他们变成"正常人",而是帮他们找到适合自己的生存方式。最欣慰的时刻,是看到他们眼中闪现"我被理解了"的光芒。

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自闭症的症状

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