1. 明确诊断与评估
建议先到专业机构（如儿童医院心理科或精神心理专科医院）进行量表筛查和客观检查，通过CARS、ABC等量表评估社交障碍、刻板行为等核心特征。智商正常但存在社交障碍的自闭症谱系（如阿斯伯格综合征）需通过行为观察和专业诊断确认。
2. 干预与治疗策略
行为矫正与社交训练：通过结构化干预（如ABA疗法）改善社交互动和沟通能力，减少刻板行为。高功能自闭症儿童可通过心理治疗（如沙盘游戏、音乐治疗）提升自信心和心理素质。
家庭参与：家长需学习自闭症知识，保持统一的教育方式，避免过度焦虑或相互指责。长期耐心陪伴是关键，避免盲目追求“特效疗法”。
3. 心理调适与社会支持
家长心态：接受诊断结果，理解自闭症是生物学因素主导的发育障碍，而非教养不当所致。可通过支持团体或心理咨询缓解压力。
环境适应：为孩子创造稳定的生活环境和社交机会，避免频繁更换干预机构或脱离自然成长环境。
4. 避免常见误区
不要迷信单一专家判断或高价机构承诺，应选择科学、可持续的干预方案。
智商正常可能掩盖社交障碍，需综合评估行为特征而非仅依赖智力测试。
若需进一步了解具体干预方法或量表评分标准，可参考专业机构提供的资源。
