1. 社交与交流能力
发育迟缓的孩子虽然能力落后,但通常保留基本的社交意愿,如能自发与人互动、对呼唤有反应、会通过眼神或肢体表达需求。而自闭症的核心障碍是社交沟通缺陷,表现为回避目光、呼之不应、缺乏情感共鸣(如不会分享快乐或寻求安慰)。
2. 行为模式
自闭症儿童常有刻板行为(如重复转圈、固执于固定路线)和兴趣狭窄(只沉迷特定物品),且难以接受环境变化。发育迟缓的孩子行为更灵活,干预后改善较快,较少出现极端刻板行为。
1. 发展速度
发育迟缓的儿童在语言、运动等领域的进展虽慢,但呈持续性;自闭症儿童可能出现能力倒退(如语言消失)或长期停滞。
2. 干预反应
发育迟缓通过训练后进步较明显(如语言引导后能建立共同注意力),而自闭症需长期专项康复,社交障碍改善缓慢。
若发现孩子有上述迹象,建议尽早就医评估,因两者可能共存(如智力低下合并自闭倾向),需专业诊断制定干预方案。