1. 自闭症谱系的语言能力差异
高功能自闭症：部分孩子语言能力接近正常，但可能存在语调、语速异常或社交表达困难。
低功能自闭症：可能终生无语言能力，或仅能发出无意义的音节。
干预效果：早期干预（如语言训练、图片交换系统PECS）可显著提升语言能力，部分孩子可能在6岁后出现语言爆发。
2. 八岁自闭症儿童的语言表现
可能的表现：部分孩子能进行简单对话，但可能存在重复语言、混淆代词（如“你”“我”）或刻板表达；另一些孩子可能仍处于无语言或仅能提简单需求（如“喝水”）的阶段。
影响因素：病情严重程度、干预时机及家庭支持是关键。例如，病情较轻且持续干预的孩子，语言能力可能接近普通儿童；而未经干预的重度患儿可能仍缄默。
3. 评估与训练建议
专业评估：可通过VB-MAPP或S-S法评估语言发展阶段，明确孩子当前能力（如是否具备交互语言或复杂听者辨识能力）。
家庭训练：从发音、词汇量到对话逐步练习，例如通过韵母/声母训练纠正发音，或利用情景对话提升交流意图。
八岁自闭症儿童是否说话需结合个体情况判断，部分孩子通过干预可实现基本交流，而重度患儿可能仍需替代沟通方式（如手语或图片）。建议家长尽早寻求专业评估并制定个性化方案。
