1. 用途
主要用于评估自闭症倾向儿童的行为特征,包含四个核心分量表:自我刺激行为、语言困扰、社交困扰和发展困扰。
适用于2-14岁人群的筛查,需由家长或教师填写,且需与儿童共同生活至少1个月。
2. 评分标准
包括重复刻板行为(如持续盯着旋转物体)、语言障碍(如无意义发声)、社交反应异常(如回避眼神接触)等。
常与儿童孤独症评定量表(CARS)、孤独症行为量表(ABC)等联合使用以提高诊断准确性。
1. 专业要求
需由经过培训的评估者操作,建议结合临床观察和其他发育量表(如Gesell量表)综合判断。
2. 局限性
该量表仅为筛查工具,确诊需由多学科团队(精神科医师、发育行为专家等)完成。
如需具体量表文档或进一步评估建议,可咨询当地妇幼保健院或精神卫生中心。