自闭症儿童常见的小动作(包括"蝴蝶手"等刻板行为)是这类疾病的重要表现特征之一,以下是综合搜索结果整理的详细信息:
1. 蝴蝶手
这是自闭症最具标志性的手势之一,表现为四指伸开、拇指内收或按压掌心,上下摆动时类似蝴蝶飞舞。具体可细分为五种类型:
2. 其他刻板动作
包括反复拍手、转圈、捏手、手指搓动等,部分孩子会持续进行手部自我刺激(如咬手、撞头)。
1. 行为意义
这些动作可能是情绪调节(缓解焦虑/压力)、自我安慰或表达需求的方式,但也可能伴随社交障碍(如缺乏眼神接触、沉浸自我世界)。
2. 训练改善方法
若孩子同时存在以下表现,建议进行专业评估:
需要说明的是,单纯的手部动作不能作为诊断依据,需结合社交、语言等综合表现。早期干预(尤其是3岁前)能显著改善预后。