自闭症的诊断和病因自查是一个需要专业介入的复杂过程，但家长或个体可以通过以下关键点进行初步观察和了解：
一、核心症状自查
1. 社交沟通障碍
缺乏眼神接触、对他人呼唤无反应（如叫名字不回头）、难以理解他人情绪或社交规则。
语言发育延迟或异常，如重复特定短语、代词混淆（如把"我"说成"你"）。
2. 刻板行为与兴趣狭窄
重复固定动作（摇晃身体、拍手）或坚持相同的生活流程，对微小变化表现出强烈焦虑。
对特定事物（如数字、旋转物体）表现出异常专注，排斥其他活动。
二、专业诊断流程
若发现上述迹象，需通过多学科综合评估确诊，包括：
1. 发育史与行为观察
医生会详细记录孩子的成长里程碑、社交互动表现，并通过标准化工具（如ADOS量表）观察行为模式。
2. 家长访谈与量表评估
抚养人需提供孩子日常行为的详细描述，并配合完成自闭症诊断访谈量表（ADI-R）等专业测评。
3. 医学检查与鉴别诊断
通过脑电图、基因检测等排除其他疾病（如听力障碍、代谢异常），部分案例需进行神经影像学检查。
三、关于病因的注意事项
1. 非心理教养导致
自闭症与父母教养方式无关，主要与遗传因素（如特定基因突变）及神经发育异常相关。
2. 早期干预的重要性
3岁前是干预黄金期，即使未确诊，出现社交或语言发育迟缓也应尽早寻求康复训练。
四、自查工具局限性
网络自测量表（如兴趣狭窄、感觉敏感等问卷）仅能提示风险，不能替代专业诊断。建议通过正规医疗机构（如儿童发育行为科）进行系统评估。
若需进一步了解评估工具或康复资源，可参考以下扩展信息：
