高功能自闭症的治疗需要多学科团队协作，结合专业医疗、康复训练、心理支持及家庭教育等多方面资源。以下是主要参与方及治疗方式：
1. 儿童精神科/发育行为科医生
负责诊断和制定综合治疗方案，必要时开具药物（如针对焦虑、多动等共病症状）。国内权威专家包括贾美香（北大六院）、邹小兵（中山三院）等，他们在行为干预和康复教育领域经验丰富。
2. 康复治疗师
提供应用行为分析（ABA）、结构化教学（TEACCH）等循证干预，改善社交、语言及行为问题。部分医院如郑州大学第三附属医院设有儿童心理行为中心，可进行评估和训练。
1. 心理咨询师
通过认知行为疗法、沙盘游戏等方法帮助患者管理情绪，纠正认知偏差，尤其对高功能患者的自卑、封闭心理效果显著。
2. 特殊教育教师
设计个性化教育计划，提升学习能力与社会适应力。部分机构如上海“社区行”项目联合学校提供融合教育支持。
1. 家长参与
家长需学习干预技巧，配合康复训练。家庭支持可显著提升干预效果，如通过社交技能训练强化日常互动。
2. 社区资源
部分城市试点社区化融合模式（如上海、长沙），提供早期筛查、家长课堂及互助小组，减轻家庭负担。
高功能自闭症需长期综合干预，建议优先选择具备多学科团队的医院或机构，并充分利用社区及政策资源。治疗方案应定期评估调整，注重患者个体差异。
