1. 社交障碍观察：注意孩子是否回避目光接触、对呼唤无反应、缺乏共同注意力（如不会指向感兴趣的事物）。1岁无眼神交流、2岁无语言或出现刻板行为需立即就医。
2. 语言发育监测：警惕语言倒退现象（如原本会说的话突然消失）或重复无意义语言。
1. 社交优先原则
2. 日常生活融入训练
1. 感官友好环境：减少强光、噪音干扰，设置安静角落（如帐篷+软垫）帮助情绪调节。
2. 户外与社会化：增加公园、植物园等自然，鼓励与其他儿童互动。
3. 家庭一致性：全家人统一干预方法，避免过度使用电子产品。
1. 黄金干预期：4岁前大脑可塑性最强，需密集行为训练（如ABA疗法）和社交技能课程。
2. 多元疗法增效：
提示：若发现异常迹象，建议尽快使用标准化评估工具（如ABC量表、CARS）筛查，并寻求专业机构综合诊断。早期系统干预可显著改善孩子社会适应能力。
