处于自闭症边缘（或自闭症谱系边缘）的孩子可能表现出一些与典型自闭症相似但程度较轻的特征，这些表现可能不够明显或尚未完全符合诊断标准，但仍需家长和专业人士关注。以下是常见的表现特征：
1. 社交互动方面的轻微障碍
眼神交流减少：孩子可能偶尔回避对视，但并非完全缺乏眼神接触，尤其在陌生环境中更明显。
社交回应延迟：对他人呼唤或互动反应较慢，可能需要多次重复指令才会回应，但对亲近的人（如父母）仍有基本互动。
有限的共情能力：可能难以理解他人的情绪，或表达同情时显得生硬，例如看到别人哭泣时不知所措。
2. 语言和沟通的差异
语言发展迟缓或刻板：说话晚、词汇量有限，或重复使用固定短语（如反复问同一个问题），但仍有基本的语言能力。
非语言交流障碍：较少用手势或表情辅助表达，如很少用手指物或点头摇头。
3. 刻板行为和狭窄兴趣
对特定事物的强烈偏好：可能执着于某些玩具、路线或日常程序（如坚持穿同一件衣服），但程度较轻，可通过引导改变。
重复动作：偶尔出现无意义的重复行为（如拍手、摇晃身体），但不会长时间持续。
4. 感觉敏感或异常
对特定刺激过度反应：如讨厌某些声音、 textures或光线，表现出烦躁或回避，但并非对所有感官输入都敏感。
痛觉迟钝：可能对轻微受伤不敏感，但严重疼痛时仍有反应。
5. 其他潜在表现
情绪波动较大：因沟通困难易出现 frustration，可能突然发脾气或退缩。
游戏方式单一：较少参与假装游戏或团体活动，更喜欢独自玩积木、排列物品等。
注意事项
若孩子出现上述多种表现，建议尽早咨询儿科医生或儿童心理专家进行评估。早期干预（如行为疗法、社交训练）可显著改善边缘症状的发展。
