自闭症儿童存在社交沟通障碍和刻板行为特征，需通过社会倡导与互动干预改善其社会融入能力。活动旨在：1）提升公众对自闭症的认知理解；2）通过艺术、游戏等媒介开发儿童潜能；3）构建家庭-学校-社区支持网络。
活动框架设计
一、科普宣传模块
1. "蓝灯行动"公益倡导
组织骑行队伍发放科普手册，路线覆盖社区、学校、商业区，终点举行点亮蓝灯仪式。
设置互动展板展示自闭症儿童画作与诗歌，搭配志愿者讲解。
2. 专家讲座与家长沙龙
邀请精神科医生解读共病情绪管理策略，社工分享家庭干预技巧。
二、康复干预模块
1. 社交游戏工作坊
开展"轮流隧道""模仿秀"等结构化游戏，培养共同注意与规则意识。
设计感统训练环节（如床单秋千、触觉脱敏道具）改善感知异常。
2. 艺术疗愈计划
开设集体绘画课，引导儿童通过色彩表达情绪，优秀作品制成文创产品义卖。
三、长效支持机制
1. 志愿者结对计划
招募高校志愿者定期陪伴，记录儿童行为进展并反馈给专业机构。
2. 社区融合活动
每月组织烘焙、种植等生活技能体验，促进普通儿童与自闭症儿童协作。
实施要点
时间安排：优先选择4月2日"世界自闭症关注日"或暑期集中开展。
资源保障：联动残联、卫健委等部门获取政策支持，企业赞助教具与保险。
效果评估：采用《自闭症儿童社交行为量表》进行前后测对比。
