自闭女儿回忆(记录我疑似自闭症女儿的日常)

早期发现

女儿秋秋在两岁半时被医生疑诊为轻度孤独症，当时ADOS量表评分12分，表现为呼名不应、语言发育滞后但认知能力尚可。作为高功能自闭症儿童，她早期表现出对数字和颜色的异常敏感，能背诵儿歌却缺乏社交性语言。最让我心碎的是，她从未像其他孩子那样主动举起玩具向我分享喜悦。

干预历程

我们尝试过半年机构干预，每月6000元的费用让家庭经济吃紧。老师发现秋秋在集体课中会拿着画作向我展示——这个微小进步曾让我泪流满面。后来转为"散养模式"，通过日常场景教她洗手步骤（开水→按泵→搓手→冲水→擦干）和生活规则。现在她六岁了，仍会因作息改变焦虑，但已学会用图片卡片表达"喝水"需求。

特别记忆

给同样困惑的家长

建议建立成长档案，记录孩子情绪爆发诱因（如2024.11.15因超市灯光闪烁崩溃）和进步节点（如2025.3.2首次完成10片拼图）。记住每个孩子都有独特的发展节奏，秋秋用四年才学会指物，但现在能背诵整本《三字经》。