1. 自理能力：多数患儿需长期训练才能掌握穿衣、洗漱等基础技能，部分高功能儿童可独立完成但需监督。饮食方面普遍存在挑食问题，绿色蔬菜摄入困难，部分伴有食物过敏
2. 睡眠障碍：夜间频繁觉醒（平均3次/晚）、入睡困难等问题突出，遮光窗帘、白噪音等感官调节措施成为家庭标配
1. 刻板行为：表现为重复排列物品（持续45分钟以上）、固定路线行走等，环境突变易引发情绪崩溃
2. 社交发展：约70%患儿存在明显社交障碍，少数高功能儿童能通过扯衣角等非语言方式表达需求，平均对视时长仅3.5秒
1. 干预效果：结构化教学（如视觉日程表）可使执行指令成功率提升40%，部分儿童通过PECS系统掌握50个以上主动词汇
2. 融合教育：50%普通学校已设立特教资源教室，但仅30%患儿能获得影子老师支持，学业压力导致部分儿童作业需写到晚上10点
1. 环境改造：常见措施包括设置感官安全角（配备减压球、降噪耳机）、使用蓝白地垫划分功能区域
2. 家长状态：42%母亲出现失眠、肝气郁结等躯体化症状，部分家庭通过每周3次数据记录会议保持干预连贯性
