一、自闭症题材文学作品
1. 《那个自闭的小傻子(1v1)》
讲述王蓓为救治重病母亲，接受一份特殊工作：引导一位自闭症小少爷了解情感与亲密关系。作品通过家庭债务危机与特殊照护需求的双线叙事，展现底层生存困境与人性挣扎。
2. 《我可以抱抱你吗，宝贝》
郁雨君所著，以领养女孩王家点点的视角，描述母亲对自闭症弟弟王家保保的执着关爱。书中通过"星星的孩子"比喻自闭症儿童的情感隔阂，最终以母爱突破沟通壁垒。
3. 《重生后，我的自闭症青梅逐渐白给》
聚焦自闭症青梅竹马的成长互动，通过重生设定情感修复的可能性。
二、自闭症儿童心理特征
核心表现：社交动机弱化、感知觉异常（如对声音/光线过敏）、依赖固定行为模式。
情绪表达：可能通过哭闹或刻板动作传递需求，环境变化易引发焦虑。
优势能力：部分患儿在绘画、数学等领域展现特殊天赋。
三、支持策略建议
1. 结构化环境：使用视觉日程表减少不确定性。
2. 艺术治疗：绘画、音乐等活动可帮助情绪表达与社交技能发展。
3. 社交故事法：定制绘本解释社交场景，提升适应性。
如需进一步了解具体作品情节或干预方法，可提供更具体的方向以便补充信息。
