1. 目光回避：孩子很少与人对视，即使是最亲近的家人，也会出现眼神躲闪或飘忽不定的情况。
2. 缺乏互动：对他人呼唤名字无反应，不主动参与游戏或分享兴趣，对同龄孩子冷漠，更喜欢独自玩耍。
3. 情感疏离：对父母的拥抱、逗弄表现冷淡，身体可能僵硬，缺乏依恋感。
1. 语言发育迟缓或倒退：部分孩子2岁后仍不会说话，或原本会说的词汇逐渐减少，甚至出现沉默。
2. 表达异常：如重复刻板语言（鹦鹉学舌）、发音不清、语调怪异，或说无意义的短语。
3. 非语言交流缺陷：很少用手势（如指物）、表情呆滞，难以理解他人的肢体语言或情绪。
1. 重复动作：反复摇晃身体、转圈、开关电器，或长时间专注特定物品（如车轮、风扇）。
2. 环境刻板：对生活规律变化极度敏感，如家具移动、饮食改变会引发强烈情绪反应。
3. 兴趣单一：只玩固定玩具或进行单一游戏，拒绝尝试新活动。
若发现上述表现，建议尽快到专业机构评估。早期干预（如行为训练、语言治疗）可显著改善预后。家长需多与孩子互动，通过游戏、日常交流促进社交能力发展。
