自闭症儿童的表现形式多样,主要围绕社交障碍、语言交流异常及刻板行为三大核心特征展开,以下是综合整理的主要表现:
1. 缺乏目光对视:回避与他人眼神接触,对呼唤名字反应冷淡,仿佛沉浸在自己的世界中。
2. 情感互动缺失:难以理解或分享他人情绪,如对他人哭泣无同情反应,也不会主动表达快乐。
3. 社交回避:不愿参与集体活动,偏好独处,例如在幼儿园角落独自玩耍,拒绝与同龄人互动。
1. 语言发育迟缓:部分儿童两三岁仍仅能说简单词汇(如“爸爸妈妈”),或出现语言倒退现象。
2. 非语言交流缺陷:不会用点头、摇头或手势表达需求,常通过拉扯他人手指向目标物品。
3. 异常语言模式:重复他人话语(仿说)、自言自语或语调怪异,缺乏交流目的性。
1. 重复动作:如拍手、旋转、踮脚走路,或长时间开关电器、排列物品。
2. 固定流程依赖:坚持走固定路线、使用特定餐具,若流程被打断则焦虑哭闹。
3. 感官异常:对声音、光线过度敏感(如恐惧吹风机声)或迟钝(对疼痛无反应)。
早期识别这些表现并干预至关重要。若发现相关迹象,建议及时就医评估。