在人际交往的微妙领域中，有些人似乎跋涉在孤独的荒原上。他们的眼神交流缺失或者极其有限，仿佛有一层无形的隔膜阻挡了情感的传递。并非是他们不愿意注视他人，而是出于某种难以言说的原因，他们的眼神无法自然地与对方交汇。
他们在大庭广众之下，有时会不合时宜地放声大笑，或是陷入无意义的傻笑中，令人费解。他们的笑容似乎与周围的氛围格格不入，更像是一种无法融入的表现。
在解读他人的脸部情绪与肢体语言时，他们如同跋涉在迷雾之中。别人的喜怒哀乐，在他们眼中只是一道道难以破解的谜题。而他们在社交场合中的声音，往往无法适应场合的需求，时而大得震耳欲聋，时而小得难以听见。
对于日常生活的规律，他们有着近乎执着的坚持。一旦规律被打破或改变，他们便可能感到不安、抗拒。他们玩的游戏缺乏创意，角色扮演对他们来说更像是一项挑战。他们的游戏方式一成不变，似乎缺乏探索新事物的欲望或能力。
他们的行为有时会显得古怪，如在课堂上无故拍掌，让周围的人感到困惑和不解。他们对于他人的来访表现出满不在乎的态度，仿佛外界的一切都与他们无关。只有在成人的坚持和协助下，他们才可能接待来访的客人。
他们的兴趣范围极为狭隘，常常对某样事物或主题陷入无法自拔的痴迷。他们可以就这个狭窄的领域滔滔不绝地讲述，而对其他话题则缺乏兴趣或了解。他们很少与他人分享自己的兴趣爱好，仿佛沉浸在自己的世界里。
他们有时会像鹦鹉一样模仿他人的言语，但缺乏真正的交流意图。而在模仿电视或录像中的行为时，他们则表现得过于刻板，仿佛是在按照剧本行事。他们在与他人交流时，常常不顾及对方的感受和需求，只顾自己倾诉。
在与同龄孩子的交往中，他们难以自然地融入其中，无法适应其他孩子的游戏方式或社交规则。然而在某些简单任务上，他们却能展现出超乎常人的能力。但在需要运用社会知识的工作中，他们则可能显得力不从心。他们对旋转的东西有着浓厚的兴趣，无论是自己旋转还是观察旋转的物体都能让他们陷入其中。在独自玩耍时，如玩积木或画画，他们能沉浸其中很长时间。
这些特征描绘出孤独症患者在社交交往中的一些困境和挑战。他们并非故意为之，而是受到病症的影响。理解和接纳是他们最需要的礼物。
