“低能自闭症”通常是对“低功能自闭症”的非专业表述，指自闭症谱系障碍中症状较重、功能受损较明显的一类。其严重程度可从以下方面区分：
1. 核心特征
社交障碍：几乎无主动社交行为，对他人存在缺乏关注，极少眼神交流或互动，难以理解基本社交规则。
语言能力：语言表达严重受限，可能仅能说少量单词或单音节，甚至完全无语言，常通过哭闹、尖叫表达需求。
刻板行为：重复动作（如拍手、撞头）频繁且强烈，对环境变化极度抗拒，行为严重影响日常生活自理能力。
2. 智力与功能表现
智力障碍：多数伴有明显智力发育迟缓（智商常低于70），学习能力、记忆力等全面受损。
生活依赖：需全天候专人照料，无法独立完成穿衣、进食等基本活动，适应行为重度障碍。
3. 预后与支持需求
预后较差：即使经过系统康复训练，多数患者难以达到生活自理，需长期全面支持。
残疾等级：通常被评定为一级或二级精神残疾（WHO-DAS值≥106分），生活大部分或完全不能自理。
4. 与高功能自闭症的区别
低功能自闭症患者在所有领域（语言、智力、社交）均存在显著障碍，而高功能患者智商较高（≥70），语言能力基本正常，甚至在某些特殊领域（如数学、音乐）可能表现出天赋。
若怀疑孩子存在类似症状，建议尽早到精神科或发育行为儿科就诊，通过专业评估（如ADOS量表、智力测试等）明确诊断，并制定个性化干预方案。
