高功能自闭症患者通常智力正常（IQ≥70）甚至超常，语言发育相对较好，能进行基本交流，部分个体在数学、音乐等领域表现出特殊天赋。而典型自闭症患者多伴随智力障碍和语言发育迟缓，严重者可能仅能发出无意义音节。
两者均存在社交障碍（如回避眼神接触、难以理解他人情绪）和刻板行为（如重复动作、兴趣狭窄），但高功能患者的社会功能受损较轻，部分能接受普通教育，而低功能患者可能需要终身监护。
根据DSM-5标准，自闭症谱系障碍按严重程度分为，高功能自闭症对应较轻的Level 1（无需高强度支持），而低功能自闭症多为Level 2-3（需长期干预）。阿斯伯格综合征曾被视为高功能自闭症的子类，现统归于ASD诊断。
高功能患者可通过行为矫正（如ABA疗法）、结构化教育改善社交能力，部分仅需心理支持；低功能患者需结合语言治疗、职业训练及药物（如抗精神病药）综合干预。
高功能患者经早期干预后多能独立生活，甚至发挥特殊才能；低功能患者康复难度较大，但训练可提升部分生活能力。
高功能自闭症易被误诊为多动症或精神分裂症，尤其在社交障碍伴随行为问题时。家长需关注儿童早期预警信号（如18个月仍无语言、回避互动），黄金干预期为0-6岁。
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