自闭症谱系障碍（ASD）患者在成长过程中是否会出现情绪问题（如发脾气），与其个体差异、干预效果及环境支持密切相关。结合现有研究，以下是关键分析：
1. 情绪问题的成因
表达障碍：自闭症患者可能因语言或社交沟通困难，无法有效表达需求，转而通过情绪爆发（如发脾气）传递信号。例如，当需求未被满足或环境变化时，易引发焦虑和抗拒行为。
感官敏感：部分患者对噪音、光线等感官刺激过度敏感，可能导致情绪失控（如拍打、尖叫）。
刻板行为被干扰：若强行中断其重复性行为（如固定 routines），可能触发激烈反应。
2. 成长后的表现差异
干预效果的影响：早期专业训练（如情绪识别干预）可显著改善情绪管理能力。例如，通过《运输者》情绪视频干预的ASD儿童，情绪识别能力提升后，发脾气频率降低。
功能分级：
高功能患者：可能学会替代行为（如用沙袋击打代替攻击他人），情绪问题较少。
中低功能患者：若未接受有效干预，可能持续存在情绪爆发，甚至出现自伤或攻击行为。
3. 环境与支持的关键作用
家庭与社会支持：稳定的环境和包容的态度能减少患者焦虑。例如，家长通过“共享控制”策略（适当满足需求）可预防情绪问题。
成年后的挑战：大龄自闭症患者若缺乏社会参与机会（如就业、社区活动），长期封闭可能加剧情绪不稳定。
自闭症患者成年后是否发脾气，取决于个体能力、干预历史及环境适应性。通过科学干预和社会支持，许多情绪问题可得到缓解。
