一、公办特殊教育学校
1. 兴华里学校
历史：由原聋哑学校与智障部于2005年合并组建，2025年登记有效期至2026年。
设施：5466平方米校园，配备自闭症康复设备、感觉统合训练室等12个专用教室。
课程：实施“康教结合”模式，包含刻瓷、烙画等工艺美术课程，以及烹饪、缝纫等生活技能训练。
2. 大港特殊教育学校
规模：5157平方米校舍，8个教学班，123名在册学生。
课程：开设感觉统合、音乐治疗等选择性课程，学前康复采用个别化与集体训练结合模式。
二、民办康复机构（部分推荐）
1. 向日葵自闭症康复中心
专注1-6岁儿童，提供心理行为矫正及融合教育服务，2025年区域排名Top1。
2. 东方彩虹孤独症康复中心
与台湾专家团队合作，开展学习障碍感统课等课程。
3. 祥羽孤独症康复中心
非营利机构，提供ABA个别化训练、职前技能培训及大龄就业支持。
4. 凡星启音康复中心
针对2-8岁儿童，采用ABA行为分析教学，每节课师生比控制在1:3以内。
三、课程特色对比
| 机构类型 | 核心课程亮点 |
|-|-|
| 公办学校 | 生活适应、劳动技能等必修课，结合康复训练 |
| 民办机构 | 侧重ABA行为分析、感觉统合等个性化干预，部分提供融合教育 |
四、选择建议
年龄适配：学前儿童可优先考虑民办机构（如向日葵、凡星启音），学龄儿童可综合评估公办学校资源。
康复需求：若需高强度个别化训练，祥羽、东方彩虹等机构提供更灵活方案。
如需排名或试课信息，可参考自闭症家园网等平台发布的月度榜单。
