1. 社交互动观察:医生会重点观察儿童的眼神接触、面部表情、肢体语言及对他人情感的回应能力,典型表现包括回避目光、缺乏社交性微笑等。
2. 沟通能力评估:检查语言发育情况(如延迟、重复语言或代词混淆)和非语言沟通(如手势使用)。
3. 刻板行为识别:记录重复动作(如拍手、摇晃)、兴趣狭窄或对环境变化的强烈抗拒。
常用量表包括:
1. 发育评估:包括认知、语言、运动等里程碑检查,对比正常发育范围。
2. 医学检查:排除其他疾病(如听力测试、脑电图、基因检测)。
3. 团队参与:可能涉及心理学家、言语治疗师等共同评估。
根据DSM-5标准,自闭症按需支持程度分为:
若怀疑自闭症倾向,建议尽早至儿童精神科或发育行为科就诊。