1. 不强制要求对视:避免使用"看着我"等指令或强行捧脸对视,这会让孩子感到压迫,反而加重回避行为。
2. 减少道德说教:不要以"不礼貌"等理由要求孩子看人,自闭症儿童难以理解抽象社交规则。
3. 停止机械训练:单纯通过强化物(如零食)诱导眼神接触可能无效,需结合兴趣和情感联结。
1. 游戏化互动:
2. 兴趣切入:
1. 创造需求场景:
2. 双向互动模式:
1. 以关系为核心:通过拥抱、亲吻等肢体接触增强安全感,减少对视焦虑。
2. 跟随孩子兴趣:优先参与孩子当前的活动(如撕书、坐电梯),在共同活动中自然融入眼神交流。
3. 减少指令频率:用"我们一起玩吗?"等邀请式语言替代命令,降低孩子心理压力。
关键原则:自闭症儿童的眼神训练需尊重神经多样性,重点是通过愉悦体验建立信任,而非强行矫正。平均需要3-6个月的持续互动才能观察到改善。