1. 缺乏眼神交流：回避与他人目光接触，对父母呼唤反应迟钝或无反应
2. 情感淡漠：不喜欢被拥抱或亲密接触，难以理解他人情绪（如对亲友悲伤无共情反应）
3. 社交兴趣缺失：不参与互动游戏，独自玩耍，难以建立同龄友谊
1. 语言发育迟缓：2岁仍不会说单词或短句，或出现语言倒退（原本会说的词突然消失）
2. 刻板语言：重复他人话语（仿说）、语调平板，或混淆人称代词（如用“你”代替“我”）
3. 非语言交流障碍：手势、表情贫乏，常用拉大人手代替表达需求
1. 刻板重复动作：如反复拍手、摇晃身体、旋转物品或踮脚走路
2. 兴趣狭窄：对特定物品异常执着（如车轮、瓶盖），玩法单一（仅排列或旋转玩具）
3. 坚持固定程序：拒绝改变日常流程（如必须走同一条路线）
若发现上述多个症状，建议尽早就诊儿童精神科或发育行为科进行评估。早期干预（如行为疗法、语言训练）可显著改善预后。
